학교와 학습
증오를 위한 8년간의 학교
나는 그에게 결과를 직시하고 이에 대해 책임을 져야 한다.
이러한 행동은 그 연령의 아이에게는 보통의 일이며, 유익할 수도 있습니다.
Az iskolagyűlölet normális viselkedés minden életkorban, és sok érthető okból. Először is szeretném, ha fontolóra venné, hogy ez a lelkesedés és az iskola iránti elkötelezettség hiánya egy új hozzáállás és viselkedés, vagy valami, ami már egy ideje zajlik, drámaibb megnyilvánulása. Vannak olyan események az iskolán belül vagy kívül, amelyek ezeket az érzéseket és viselkedéseket okozzák? A tanárokkal való kapcsolat, szociális problémák, súlyos depresszió vagy családi problémák tudat alatt arra késztethetik, hogy jobban összpontosítson dolgokra (még ha azok negatívak is), és úgy érezheti, hogy nem illik be az iskolába (valami nincs rendben). Tanulási nehézségek) vagy az élet más területein (sport)? Ezeket a kérdéseket elkezdtem feltenni magamnak, és szánok időt arra, hogy a lehető legtámogatóbb, legkedvesebb és legelítéletesebb módon feltegyem őket.
당신의 지금의 결과는 사실 처벌의 일종이라고 생각합니다. 학교 활동이 부족하면, 당연한 결과로서 학습 교재의 부족, 일의 부족, 성적의 저하, 성적의 지연 등이 생깁니다. 자녀가 자신의 삶의 문제에 대해 더 책임을 질 수 있는지, 아동의 무책임이 어떤 결과를 가져올 지 여부는 우리도 예측할 수 없다는 것을 알고 있기 때문에 자녀를 놓을지 여부는 항상 종이 중복입니다. 이 취약한 균형을 관리하는 방법을 결정하고 이 상황에서 배운 중요한 삶의 교훈을 그에게 가르쳐야 합니다. 해피