질문: 5세의 아들이 유치원에 다니고 있습니다. 수업 중 아이들은 발음뿐만 아니라 철자를 테스트합니다. 마지막 두 번의 테스트에서 아들은 다섯 점을 받았지만 한마디도 제대로 대답 할 수 없었습니다. 그러나 그는 그것을 이해하려고 노력하고 있으며, 이러한 관점에서 우리는 그가 쓰는 것을 이해할 수 있습니다 (예 : TNN 오디오의 경우). 다른 수업에서는 선생님이 머리가 너무 좋기 때문에 지루하다고 말했습니다. 너무 실망해서 그는 슬프게 집에 돌아가 자신의 논문이 F였기 때문에 자신은 어리석다고 말했습니다. 그러나 집에서 그 단어를 쓰라고 말했더니, 그는 정확하게 썼다. 아이들의 성적이 좋은 것은 흥미로운 일이지만, 어떻게 격려하고 도울 수 있습니까? 이것은 나에게 훌륭한 첫 경험이었습니다. 자녀가 왜 유치원에서 이 맞춤법 테스트를 받는지 모르겠습니다. 우선 선생님과 상담하십시오. 아이의 성적이 정말 신경이 쓰이고 있다고 말해 주세요. 왜 그렇게 하는지 자문하십시오. 진실은 무엇입니까? 맞춤법은 적절하며 (TNN) 어린이의 나이에 적합합니다. 교사는 서면 성적보다 부정적인 피드백을 줄일 수 있습니까? 다른 아이들은 어떻습니까? 그동안 노인에게 철자가 정상임을 어린이에게 안심하십시오. 그렇게 할 수 있다면 현명합니다. 이 테스트는 실제 기술만을 위한 것이며 결과는 실제 점수를 반영하지 않습니다. 또한 자신의 강점에 초점을 맞추고 숫자를 강조하고 단어를 배우고 쓰는 능력에 대해 자세히 이야기하십시오. 플래시 카드를 만들거나 크로스워드를 공부하여 시험을 준비할 수 있습니다. 그러나 과도한 압력을 느끼면 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 해피
