학생의 휴일 VI

Kérdés: Általános iskolánk megváltoztatta a vakáció szabályzatát. Ötödik és hatodik osztályunkon csak heti két félórás szünet van. A férjemmel úgy gondoljuk, hogy a fiunknak minden nap szüksége van pihenésre, nem csak hetente kétszer. Hazaérve azt vettük észre, hogy több energiája van, és folyamatosan panaszkodik, hogy nem tud pihenni. Ha a tervezett ünnepek alatt esik az eső, a gyerekeknek hiányozni fog. Ön szerint mennyi ideig és mikor kell szabadságot kivennie? Kiterjedt kutatások azt mutatják, hogy a gyerekeknek szünetre van szükségük tanulási készségeik fejlesztéséhez. Amikor megszűnik az ünnepi stressz, a gyerekeknek kevesebb a stressz az osztályteremben, és jobban tudnak koncentrálni az iskolai munkájukra. Ezenkívül lehetőséget kapnak arra, hogy társaikkal való interakción keresztül fejlesszék szociális készségeiket. Ezenkívül a gyerekeknek időre van szükségük a szabad és strukturált játékra jól szervezett életük során.

Az Ön gyermekéhez hasonlóan sok iskola csökkentette vagy megszüntette a szünetet, ez a tendencia az elmúlt években felgyorsult. A szabadidő elvesztésének három fő oka van: a játszótéri sérülések miatti perektől való félelem, a képzett játszótéri tanárok hiánya, valamint az a vágy, hogy több időt töltsenek tanulással, mert ezek a nyomások javítják a tanulmányi teljesítményt. Emellett az iskoláknak bővíteniük kell a szabadidős, verseny-, művészeti és szociális programokat. Egyes tanárok úgy vélik, hogy az időkorlátok megoldása az iskolai nap meghosszabbítása.

최적의 일정은 1~6입니다. 초등학교 1 학년을위한 최고 품질의 매일 스포츠 및 엔터테인먼트 프로그램. 운동 교실의 장점은 아이들의 컨디션을 개선하는 것입니다. 아이들이 매일 몸을 움직이지 않는 경우, 휴식 시간은 수업 중에 몸을 움직일 수있는 유일한 기회가 될 수 있으므로 휴식 시간은 더욱 중요합니다.

대부분의 초등학교에서는 약 15분 동안 휴가 시간이 소요되며, 어린이의 나이에 따라 하루에 한 번 또는 두 번 수행될 수 있습니다. 중간에서 격렬한 활동에서 10 분 동안 휴식은 아기에게 좋은 것입니다.

A szünet általában egybeesik az ebéddel. Általánosságban a tanulmányok azt mutatják, hogy a gyerekek jobban teljesítenek, ha az ebédszünetet az ebéd előtti időre tervezik. Ha ebéd után van, rohannak enni, hogy legyen idejük pihenni.