주의 자녀 : 공감을 가르치는 방법 (5 년)
이 시대를 기다릴 것입니까?
어린이들은 실제로 8 년 또는 9 년까지 공감의 개념을 실제로 이해할 수있는인지 능력이 없습니다. 그러나 일반적으로 정의에 대해 매우 걱정되는 5 년 5 년은 선을 다루려고 노력하고 있으며 다른 친구, 낯선 사람, 심지어 책 도서를 원합니다. 여기서는 이러한 공감을 먹이는 방법을 찾을 수 있습니다.
당신은 무엇을 할 수 있습니까?
나는이 느낌에 대해 일한다. 당신의 정원은 당신의 감정을 보면 당신의 감정을 훨씬 더 잘 이해하고 이끌 수 있습니다. 따라서 가능한 빨리 행동을 제공하십시오. 예를 들어, 우리는 균형을 이루는이 아이와 이야기하기 위해 많은 우정을 맺습니다. 그는 혼자 느낄 수있었습니다. 당신이 당신의 행동을 발견 한 것을 들었을 때, 당신은 당신의 응답을 알고 감사하게 될 것입니다. 또한 부정적인 감정을 이해해야하므로 5 세의 old가 자신보다 적을 때 강조하는 것을 두려워하지 않습니다. 기분이 나아지도록 돕기 위해 무엇을 할 수 있습니까?
원예 교사들에게 자신의 감정을 이해하고 정의 할 수있는 방법을 가르치는 또 다른 방법은 일주일을 느끼는 것입니다. 매주 냉장고 나 뉴스 레터의 경우 슬픔, 행복, 놀라움, 분노와 같은 기본적인 감정을 사는 사람의 그림. 좌절, 과민성 및 질투와 같은 더 복잡한 감정을 찾으십시오 (이러한 감정을 들고있는 사진 비디오 또는 삽화). 그는 같은 방식으로 느낄 때 아들과 순간을 말합니다.
공감 행동을 고용하십시오. 그의 자녀들이 은혜를 받고 자신이 잘하고있는 일을하고 가장 정확하다고 말했을 때, 그는 Tommy와의 특별한 사진과 협력하는 데 매우 관대했습니다. 나는 그가 웃는 것을 보았고 나는 그가 행복하다는 것을 알고있다.
당신의 정원이 당신의 감정과 감정에 대해 이야기하도록 격려하십시오. 당신이들을 때 당신이 느끼는 것에 관심이있는 것을 알고 있습니다. 다른 사람에 대한 이야기가 있다면 (Tommy는 Therès에게 문제가 있었고 그가 옳다고 생각하지 않습니다), 그는 제안하기 전에 그의 의견을 듣습니다. 그리고 그가 미쳤다고 말하면 성공이 있고 말하는 내용은 다음과 같습니다. 그래서 그는 당신이 듣고 발전하도록 격려하는 것을 알고 있다는 것을 알고 있습니다.
당신의 감정을 그녀와 나누십시오 : 나는 당신이 울 때 기분이 나쁘다. 그렇지 않으면 당신은 당신이 당신이 화를 내고 있다고 생각합니다. 이제 아들의 행동을 취급하지 않는 그의 감정을 나눌 때입니다. 당신은 말할 수 있습니다 : 나는 오늘 내 과정을 존중했다는 것에 좌절감을 느끼거나 오늘은 화가 난 것처럼 Mary와 함께 지루하고 일의 봉인에 대한 분노를 불러 일으키거나 Mary와 마찬가지로 텐트와 함께 좌절했습니다. 오늘 당신과 마찬가지로 오늘 내 시대를 존중 한 것은 사진이었습니다. 오늘 내 휴대 전화, 내 기둥은 오늘이었습니다. 나는 오늘 내 시대를 존중하지 않았다는 사실에 좌절감을 느꼈다. 나는 그들이 화를 내거나 말할 수 있듯이 그들이 화를 내기 때문에 Tonto Mary와 함께 머물렀다. 하지만 우리는 여전히 친구입니다. 당신의 5 명은 성인들도 인생의 정상적인 부분 인 감정과 감정을 가지고 있으며 학습은 성장의 중요한 부분이라는 것을 알게됩니다.
다른 사람들의 행동을 강조합니다. 누군가가 친절하게 행동했을 때 볼 수있는 자녀의 유치원을 활성화하십시오. 예를 들어, 당신은 다음과 같이 말할 수 있습니다. 첫 수업 일에 새로운 선생님이 친절했던 것을 기억하십니까? 덜 두려워하도록 도와줍니다. 이런 식으로 사람들의 행동이 감정적으로 영향을 줄 수있는 방법에 대한 이해를 강화합니다. 책은 또한 감정을 탐구하는 좋은 방법을 제공합니다. 아이들이 모험을 떠나고 같은 상황에서 두려워하거나 용감 할 것이라고 생각하는지 5 년을 요청하십시오. 당신이들을 수있는 것을 그에게 말하십시오.
배운 정보를 배우지 마십시오. 침착 한 발코니 나 공원에서 당신은 당신과 당신의 5 살짜리 old가 다른 사람들에 앉아 무례하지 않고 볼 수있는 조용한 장소를 찾을 수 있습니다. 다른 사람들이 느끼는 것을 안내하고 머리카락에 대한 특정 이유를 설명하기 위해 게임을 즐기십시오.이 남자를 보십니까? 그것은 매우 빠르게 진행되고 그의 부분에서 휴식을 취하고 불쾌한 얼굴을 만듭니다. 나는 그것이 무언가에 대해 화를 낸다고 생각합니다.
기본 예의 규칙을 배우십시오. 좋은 방법은 자녀에게 좋은 기회이며, 선의와 다른 사람들에 대한 존중입니다. 5 년의 진전이 자동으로 사용해야한다는 문장에 감사드립니다. 그는 샌드위치가 자신이 정중하게 요청한 것보다 더 많이 남아 있으며, 그가 명령했을 때 그것을 좋아하지 않았다고 설명합니다. 이 문장들은 때때로 장식하는 것처럼 보이지만 아이들에게 다른 사람들을 존중하는 것이 얼마나 중요한지 가르칩니다. 자연스럽게 훈련을받습니다 à 수천 가지 규칙과 설명의 가치가 있습니다. 유치원을 더 정기적으로 말하고 감사하며,이 문장들이 집과 대중의 정상적인 의사 소통의 일부라는 것을 알게 될 것입니다.
자녀를 통제하기 위해 분노를 사용하지 마십시오. 디저트를 훔칠 때 화를내는 것은 쉽지만, 저녁 식사 전에 먹지 말라고 말했지만, 분노를 자신의 행동을 통제하기위한 도구로 사용하지 않으려 고 노력합니다. ``당신이 말할 때 : 나는 당신에게 정말로 화가 나서 문을 닫고 은퇴했다고 심리학자 인 Jerry L. Wikhoff는 다음과 같이 설명합니다. 가르침의 20 가지 미덕. 학습과 사례를위한 연수생은 훨씬 더 효과적이지만 자녀가 자신이 실망하다는 것을 알고 있어야합니다. 화를 내지 않고 잠시 주문하고 긴장을 풀어야합니다. 그냥 말하자 : 나는 당신 이이 디저트가 있다는 것을 알고 있지만, 내가 말한 것을 무시하는 것이 귀찮습니다. 오늘 밤 디저트는 없습니다.
정원 명령을 줘. 연구에 따르면 이타주의와 치료를 배우는 어린이도 있습니다. Five Friday는 B. Dog 또는 식탁 청소와 같은 간단한 직업을 반환 할 수 있습니다. 잘 지향적 인 작업의 성취를 쌓아 두는 것을 잊지 말고 자녀의 행동이 모든 사람을위한 것임을 강조하십시오. 테이블에서 기억해 주셔서 감사합니다. 우리는 모두 배가 고파서 훨씬 더 빨리 먹는 것을 돕습니다.
매일 당신의 5 살짜리 아들을 기억할 기회가 가득합니다. 누군가가 들었던 것을 생각하십시오. 간단합니다. 그가 슈퍼마켓에 있고 그의 아들이 과자를 묻습니다. DI : 물론. 이제 당신은 생각합니다 그의 도의적인
일상 생활의 사람들에 대한 구체적인 질문을하고 사회적 상황의 의미를 통제하고 신중하게 대하십시오. 오늘 어떻게 플레이했는지 물었 어? 그리고 버스에서 Tommy에게 무엇을 말했습니까? 이것은 존중과 조수를 가진 다른 사람들에 대한 토론으로 이어질 수 있습니다.
자선 활동에서 정원에 가입하십시오. 친절과 정당화의 행동은 공감을 가르치는 좋은 방법입니다. 새로운 아이와 함께 이웃이나 아픈 친구를 위해 음식을 요리한다면 메뉴를 계획하도록 도와 드리겠습니다. 그는 수하물을 포장하여 현지 자선 단체를 제공하고 존재할 장난감을 선택할 수 있습니다. 할머니에게 생일 선물을 쓰도록 도와주세요. 그는 때때로 사람들이 또 다른 도움이 필요하다고, 그들이 필요한 기본 개념이 없거나 학위를받는 것이 행복하다고 설명합니다.
남자와 여자와 같은 행동을 기다리십시오. 보통 우리 사회는 여성보다 덜 강력 해 보입니다. 때때로, 우리는 이것을 이해하지만, 우리는 소녀보다 소년들에게 민감한 행동을 덜 자주 묻고 칭찬합니다. Wikhoff가 말했듯이 : 우리는 평생 동안 지속되는이 아들의 코드를 만듭니다. 어려워야합니다. 그러나 우리가 그들을 치료한다면, 소년은 소녀로서 공감을 배울 수 있습니다.
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