ADHD와 수학 문제
최근 표준화 된 CTBS 점수 (Adderall 이전)를 얻었고 수학을 제외한 모든 과목에서 90 %를 얻었습니다. 수학의 기초와 이론에서는 72퍼센타일이었지만 수학에서는 불과 14퍼센타일이었다. 그는 1학년부터 수학을 하고 있지만 지금은 수학의 방법을 모르겠다고 느끼고 있습니다. 종이 카드나 연습은 작동하지 않습니다. 이미 알고있는 것을 적용하여 수학적 사실의 대답을 찾지만 대답을 기억하지 못합니다. 그러므로 긴 훈련 세션을 할 시간이 없기 때문에 예선에서는 불리한 상황에 처하게 됩니다. 그의 아버지와 나는 그가 곱셈의 사실을 기억하는 것을 도왔습니다 (다음 섹션). 수학을 올바르게 적용하는 방법을 알고 있지만 이러한 장애를 극복 할 수없는 것은 끔찍한 일입니다. 도전해 볼 용기가있는 사람이 있습니까?
먼저 학습해야 할 모든 99개 목록을 작성합니다. 그런 다음 카드의 갑판을 살펴보고 3개의 산으로 나눕니다. 자동으로 (직관적으로) 알고있는 카드, 다른 하나는 카드입니다. 무엇을 알고 있지만 천천히 진행됩니다 (클래스의 현실). 그리고 당신도 모르는 사람.정말 필요한 과목에만 집중합니다. 마커를 잡고 알고 있는 정보를 빠르게 입력합니다. 다양한 눈의 변형(예: 4 x 3 또는 3 x 4)을 이해해야 합니다. 그렇지 않은 경우 먼저 이러한 작업을 연습하고 자동으로 수행할 수 있도록 하는 데 집중하십시오.
Ezután ismerkedjen meg a pályával, és vegye fel a tempót. Gyakran használok kártyákat (csak számokat használok). Mondja el, mit szeretne gyakorolni (pl. 9x asztal), állítson be egy időzítőt egy percre, és egyenként töltse fel az akadályokat. Mondja el neki a választ minden rossz kérdésre, hogy nagyobb eséllyel kapja meg a megfelelő számot, amikor visszatér. Törekedjen percenként 20-30 eseményre. Kövesse nyomon a fejlődést. Jutalmazd meg a sebesség növelésével. Vannak számítógépes programok is, amelyekkel a sportolók edzenek, hogy növeljék sebességüket. Például megadhatja a gyakorláshoz szükséges információkat egy olyan programba, mint a Math Blaster.
그가 알려지지 않은 것을 익숙한 것에서 새로운 것으로 바꿀 수 있도록 도와주세요. 6 x 6 = 36 은 알고 있지만 6 x 7 의 계산 방법을 모른다고 가정합니다. 자신의 지식을 사용하여 무엇을 모르는지 이해할 수 있음을 그에게 보여줄 수 있습니다. 6 x 6 = 36인 경우 6을 더하면 6 x 7 = 42가 됩니다.
코스에 갭이 있다면 이것이 내가 아는 최선의 방법입니다. 그러나 그들에 대해 조금만 알고 있다면 x0, x1, x2, x5, x9, x10 (및 그 원) 및 완전한 사각형 (예 : 6x)이라는 전통적이지 않지만 (배우기 쉬운) 순서 로 표시해 보세요. . 이제 알아야 할 10 가지 사실과 뒷면이 남아 있습니다. 학습시 메모리 부하가 크게 줄어듭니다.
이 주제를 학습한 후 나누기 준비로 누락 요인(예: 6 x ? = 42)을 사용해 보십시오.
마지막으로 수학을 즐겁게 연습하는 방법에 대한 자세한 내용은 페기 케이의 책을 확인하십시오. 수학 게임